El 15 de mayo fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolución 47/237 del 20 de septiembre de 1993, con el objetivo de aumentar el grado de concienciación acerca de los temas relacionados con la familia y fomentar lazos familiares.
La
OMS define familia como "los miembros del hogar emparentados entre sí,
hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio. El grado de
parentesco utilizado para 2 determinar los límites de la familia dependerá de
los usos, a los que se destinen los datos y, por lo tanto, no puede definirse
con precisión en escala mundial"
En
tanto, la Organización Mundial de la Salud califica la familia como “conjunto
de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos
(padre, madre, hermanos, etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modo de
existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen
y aglutinan”.
Hoy
en día, lo primero que debemos comprender, es que “LA FAMILIA” ya no existe,
existen “LAS FAMILIAS”, de todas formas, de todo tipo, con diferentes
cantidades y tipos de integrantes, monoparentales, homoparentales, extensas,
ensambladas, etc.
Lo
mas importante de todo, la familia siempre debería ser un espacio de educación,
protección y seguridad.
Retos
de las familias actuales:
·
Recuperar la autoridad: Somos la generación de
padres que tuvo miedo a sus padres y ahora tiene miedo a los hijos. Comprender
que no somos amigos de nuestros hijos, sino que nuestro rol fundamental es de
ser el adulto que además de brindar amor y cariño se haga cargo de una crianza,
respetuosa, pero con límites. Los lugares entre padres e hijos no deberían ser
iguales, y esto implica muchas veces enfrentarse a enojos, llantos y oposición
por parte de los hijos. Las madres y los padres muchas veces llegan muy
angustiados porque no soportan oponerse a los deseos de los hijos/as, porque
sienten que, si se ponen tristes o enojados un solo segundo, fracasan ellos
como padres. Por eso es importante trabajar la propia frustración y
posicionarse en un lugar seguro y directivo.
La
familia no es una democracia, hoy vemos en las familias que atendemos, una gran
dificultad para poner límites, le damos a elegir a los niños y niñas
absolutamente todo, le preguntamos que quieren comer, a qué hora dormir, qué
quieren hacer. No tomar decisiones como adultos, genera inseguridades, cambios
de roles, y una intolerancia a la frustración en los niños y niñas que luego se
extiende a diferentes aspectos de su vida.
·
La regulación de la tecnología: los adultos
enseñamos mas con las acciones que con las palabras. Queremos poner límites con
la tecnología, cuando no podemos dejar el celular ni siquiera para escuchar a
nuestros hijos, mirarlos a los ojos y preguntar cómo ha estado su día.
Vivimos
tratando de compensar las ausencias, en el poco tiempo que estamos, estamos
ausentes, la presencia las da las pantallas, estamos conectados a celulares y
tv, sin conectar realmente con la familia.
·
Los niños no nos ven felices: les compramos de
todo, nos compramos de todo, sin embargo, vivimos quejándonos por los gastos,
por las deudas, por la cantidad de trabajo, por el poco trabajo, y les vamos
mostrando poco a poco una adultez descontenta. Es importante saber que la
manera en que tomamos la vida, la manera en que juzgamos a los demás, en la que
comprendemos a los demás, en la que amamos a los demás, esta marcando el camino
de las próximas generaciones.
“Las
familias son el lugar ideal para aprender a aceptarse, escucharse, cuidarse,
compartir el día a día, crecer, evolucionar y proyectarse”
Ejercicio:
fomentar el diálogo, para ello, es importante romper la rutina, retirarse a un
lugar diferente, un lugar que les gusta, en donde puedan planificar (la pareja,
y en caso de familia monoparentales, esa otra persona significativa que forma
parte del día a día: la tía, la abuela, la hermana), y si no cuentas con nadie
más, hacer este retiro sola es más que válido para poner tus ideas, tus
emociones y proyectos en orden. En este espacio diferente, al que es bueno
escaparse una vez al año, planificar la educación de los hijos, que nos
preocupa de cada uno de los hijos, en que momento vamos a hablarlo con cada uno
de ellos, la organización económica, la disposición del hogar, los proyectos
que tienen, lo que mas disfrutan, las cosas que no les gusta y muchas veces no
se animan a decir.
Todas
estas cosas hay que dialogarlas, porque el día a día, la rutina, el trabajo, y
las exigencias de la vida cotidiana pueden invadirnos de manera tal, que
dejemos de conectar con la manera en que deseamos vivir.
